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Universidad es futuro

Pero más allá de estas cuestiones surge la gran inquietud sobre el futuro mismo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), así como de las universidades que operan en las diferentes entidades federativas. Desde mi punto de vista, ese futuro está vinculado de modo indisoluble al futuro de México.

A la vez, será indispensable abrir nuevos espacios de reflexión, dentro y fuera de los recintos universitarios. A propósito, resulta muy estimulante que hayan empezado a surgir algunas voces con un sentido crítico, tan acordes con el espíritu propio de cualquier universidad, y más aún con el de nuestra Universidad Nacional. Es el caso de la doctora Linda Manzanilla Naim, quien formó parte del grupo de mujeres y hombres mexicanos y de otras nacionalidades que debido a sus notables contribuciones a la humanidad recibieron hace unos días el doctorado Honoris Causa de la UNAM en el contexto de su centenario. En el acto de entrega de ese reconocimiento, la arqueóloga Manzanilla Naim señaló que la Universidad, “institución noble y con virtudes innegables, vive un momento difícil. Las comunidades académicas se encuentran fisionadas por intereses políticos de personas que no han entendido que entre las fortalezas primordiales está la diversidad de pensamientos, opiniones y ópticas”. Consideró, además, que no toda la plantilla académica trabaja y cumple de acuerdo a las obligaciones establecidas.

Por eso, uno de los compromisos que deben asumir las autoridades universitarias es impedir que se registren este tipo de condiciones anómalas, lo cual incluye necesariamente la toma de decisiones en el corto plazo para exigir que todos trabajen por igual y asegurar el manejo óptimo de los recursos públicos que reciben y que provienen de los impuestos que todos y todas pagamos.

Otro punto estratégico tiene que ver con una mayor armonización del sistema universitario nacional, que todavía presenta muchas limitaciones. Falta una mayor integración y acuerdos de mayor trascendencia. Hay muchos cotos, rémoras corrupción y poderes fácticos parasitarios que distorsionan el esfuerzo de la mayoría.

Así también, considero que es preciso incrementar las tareas de investigación y el desarrollo científico, para lo cual efectivamente se requiere de recursos adicionales que se deben otorgar tanto a la UNAM como a otros centros de desarrollo científico y tecnológico del país. Es necesario, pues, exigir a las autoridades hacendarias que elaboran el Presupuesto de Egresos de la Federación, así como a los legisladores que lo aprueban, que consideren a la educación superior una prioridad, pero también se requiere establecer algunas modalidades fiscales que fomenten aportaciones del sector privado y campañas de los rectores para obtener recursos adicionales con compromisos específicos, bien etiquetados e incuestionable trasparencia.

Y un punto más, entre los varios que me preocupan: es inexplicable e injustificable que no podamos todavía, ya en pleno siglo XXI, otorgarle un lugar a cada joven en las universidades públicas, por lo que es preciso instrumentar un programa urgente e imaginativo para atenderles. Independientemente de cuántos jóvenes no tienen acceso a la educación o al empleo, la meta para el futuro inmediato debe ser, por lo menos, reducir ese fenómeno.

En fin, que de no actuar, resolver e incluir todos estos factores nos mantendremos en el subdesarrollo, lo que a su vez se traducirá en más pobreza e inequidad social.

Ahí están en su conjunto los grandes propósitos que la UNAM debe fijarse en el contexto del sistema educativo superior para el futuro, un futuro que ya es presente y que a dos o cinco años, ya no digamos diez, exige una plena y total resolución.

Celebremos, pues, el glorioso pasado de la UNAM y su alentador presente, pero sobre todo emprendamos los cambios que se requieren desde hoy para amanecer en el futuro con una mejor patria para todas y todos.

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